TRABAJO A EN EL BLOG

Es imprescindible que colguéis todos, el Trabajo A en el blog.

David Dominguez: mañana saldrá tu evaluación

Natalia Quintanar: No tengo tu trabajo y has colgado el esquema. ¿? Mándame un e-mail si quieres comentar algunas cosa.

EVALUACION DE LOS TRABAJOS A

NOTAS ADJUNTAS:
DAVID DOMINGUEZ: A1-C / B1-D / C1-D / D1-D / PLUS 1/2+ NOTA-D

NATALIA QUINTANAR : A1-A / B1-A / C1-A / D1-C / PLUS 1/2+ NOTA A

LISTA DE ALUMNOS QUE HAN ENTREGADO EL DIAGRAMA

ARAGON JOSÉ

BADA PEDRO

BRAVO OSCAR

CRUCES TERESA

DOMINGUEZ DAVID

ESCRIVA VICENTA

GARCIA ISABEL

GARCIA JAVIER

JIMENEZ ALEJANDRO 

MARTÍN MARTA (comunicado-pendiente de colgar)

MORELL PILAR

SANCHEZ LORENA

SHAPIRA JAVIER

EN LA SEMANA DEL 4 DE ENERO SE PUBLICARÁ UNA LISTA PROVISIONAL DE NOTAS DEL TRABAJO A 

LOS ALUMNOS DE ESTA LISTA CUENTAN CON 1 PTO MAS (POR LA CALIDAD MÉDIA DE LOS DIAGRAMAS PRESENTADOS)

SOBRE MAPAS Y DIAGRAMAS (A)//(C)

MAPA ........... (A) // (C)

Como os podéis imaginar, mañana 18/12/2009 haremos un mapa.

Después del mes de Noviembre y mediados del mes de Diciembre, mañana día final de 2009 haremos un mapa en clase como vehículo de vuestro trabajo(A) versus curso(C).

(A)Imagino que muchos estaréis releyendo y volviendo a releer lo escrito. Gracias a la herramienta cntrol C - cntrol V las cosas se pueden re-ordenar, re-configurar, re-interpretar. Cuando se cambia el orden de un  texto, suele llegar acompañado con él un nuevo entendimiento de lo que se lee, y por tanto del pensamiento que se ofrece.

(B)Imagino al tiempo que mucho de lo escrito está en relación con lo mucho que hemos hablado y por tanto fuente de alimentación. Entiendo que esa fuente legítima es la cantera del curso.

MAPA (A) // (B)

Entre lo uno y lo otro existen vínculos que deberéis hacer visibles: bien como fuente de inspiración, bien como plagio, bien como idea que muestra lo que habeis entendido. 

Este es un ejercicio que fuerza ha hacer visible las lagunas frente al conocimiento adquirido.

Lo podéis ir ensayando para mañana y pensar que su éxito solo depende de como diseñáis desde vuestro conocimiento y que cualquier improvisación suele ir acompañada de estrepitoso aroma a azufre.

No os preocupéis de lo que no sabéis sino de hacer visible lo que si sabéis, y la belleza que implica articular tal conocimiento en un sistema de relaciones.

El formato será un A4 por una sola cara, será un diagrama, lo más bello posible, cuyo objetivo es hacer (repito) visible vuestro pensamiento.

hasta mañana

CARPETA AZUL // BOITE BLEUE

Marcel Duchamp puso en marcha un mecanismo creativo clasificatorio que consistía en una colección de cajas de colores donde introducía sus ideas, a estas cajas las llamó "boite rouge, boite verte, boite noire, boite..." . En vuestro caso  estas "boites" son "boites bleue". De vuestra mano queda llenarlas de contenido, el mínimo e indispensable son las entregas... Shapira me entregó un papelito roto, descosido y cargado de tachaduras y etcs... que cayeron en la boite, el caso es que ademas tenia un buen contenido, y aunque el formato era demasiado peculiar lo archive... Entonces me acordé de Duchamp y sus papelitos y antes de gritar contra el formato imposible busque un modo de guardarlo... en general : ¡ une boite bleue ! ....Merci beaucoup Monsieur Shapira une tres bon idée pour tout les étudiant

ENTREGA de "TRABAJO A" 18 /12 / 2009

ENTREGA // EL VIERNES 18 DE DICIEMBRE DE 2009 SE HACE LA ENTREGA FINAL DE TRABAJO A

FORMATO // A4 / ARIAL 8 / ESPACIO SENCILLO / 2500 – 3500 PALABRAS / EXTENSIÓN 10 PAGINAS MAXIMO / IMÁGENES DE 5,5 CM X 5,5 CM + PORTADA + CONTRAPORTADA + BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA + DOCUMENTACIÓN FOTOGRÁFICA DEL OBJETO ( ESTAS FOTOGRAFIAS ESTARÁN EN EL FORMATO MÁS APROPIADO, NO EN EL 5,5 CM X 5,5 CM.

CONTENIDO // DICHA ENTREGA EXPLICITARÁ LAS RELACIONES PRECISAS ENTRE EL OBJETO TRIDIMENSIONAL Y SUS BASES TEÓRICAS /SE LLEVARÁ A CABO UNA DOCUMENTACIÓN FOTOGRÁFICA DEL MODELO QUE SE INCORPORARÁ AL TRABAJO SEÑALADO CON UNA SEPARATA / AL TIEMPO QUE SE OFRECERÁ UNA EXPOSICIÓN PÚBLICA DE LA PROBLEMÁTICA TRATADA EN UN ESPACIO DE TIEMPO REDUCIDO A 5 MINUTOS EXACTOS SE EXPONDRÁ LA MAQUETA / SE INCORPORARÁ EN DICHO TRABAJO EL REALIZADO EN GRUPO

OTROS // EL TRABAJO NO SE ENCUADERNARÁ DE OTRO MODO QUE CON ESPIRAL METÁLICA  Y TAPAS DE ACETATO TRASLÚCIDO POR SU PARTE FRONTAL Y NEGRO POR SU PARTE TRASERA 

NOVIEMBRE

Durante el mes de noviembre, ya avanzado, habremos pasado por los siguientes temas:

V6:

Artificio // clase teórica

X11:

Rockefeller Center // fin de la lectura de Delirio de Nueva York

V13:

Le Ricolais // mesa redonda con Alberto Lopez y Darío Galante // IDI (innovación en el diseño de ingeniería)

X18:

Arbitrariedad // la problematización del proceso en beneficio del proyecto arquitectónico // localización del marco problemático previa acción de proyectar

V20:

Catch // el concepto de artealización y la desmaterialización del objeto artístico.

X25:

De lo inmaterial a lo artificial. diversas formas de aproximación al plano horizontal como espacio arquitectónico // Pedro Lafuente Llés // mesa redonda //

V27:

Paisaje: el concepto de artealización y la construcción del paisaje contemporáneo